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數(shù)據(jù)庫設計是計算機系本科生必修的一門課程,也是許多IT行業(yè)從業(yè)者必備的技能。在期末考試中,數(shù)據(jù)庫設計常常是重點考察的內容之一,因此對數(shù)據(jù)庫設計的關鍵知識點進行深入的掌握和理解,是考試取得高分的重要保障。本文將從以下幾個方面,對數(shù)據(jù)庫設計中的關鍵知識點進行淺析。

一、關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)
關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(RDBMS)是目前最為廣泛使用的數(shù)據(jù)庫技術之一。其主要特點是采用關系模型來組織數(shù)據(jù),通過SQL語言進行操作和管理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)的存儲、檢索和更新等功能。在數(shù)據(jù)庫設計中,掌握RDBMS的應用和特點,對于選擇合適的數(shù)據(jù)庫類型,設計出適合的數(shù)據(jù)結構具有重要意義。常見的RDBMS有MySQL、Oracle、SQL Server等。
二、數(shù)據(jù)庫的設計規(guī)范
在進行數(shù)據(jù)庫設計時,必須遵循一定的規(guī)范,以確保數(shù)據(jù)庫的結構合理、可維護、可擴展以及數(shù)據(jù)的安全性。數(shù)據(jù)庫設計規(guī)范的主要內容包括:數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)類型、關系的定義、命名規(guī)則、數(shù)據(jù)庫范式等。掌握這些規(guī)范,可以使得數(shù)據(jù)庫具有更好的可讀性、可維護性和可擴展性,從而提高了數(shù)據(jù)庫設計效率和質量。
三、ER圖的應用
ER圖,全稱為實體-關系圖,是數(shù)據(jù)庫設計中用于描述實體及其屬性和實體間關系的工具。ER圖主要由實體、屬性和關系三個要素構成。在數(shù)據(jù)庫設計中,ER圖可以直觀地展現(xiàn)數(shù)據(jù)庫中各實體之間的聯(lián)系和屬性,幫助開發(fā)人員更好地理解實體之間的關系,從而設計出更加合理的數(shù)據(jù)庫結構。掌握ER圖的繪制方法和應用,是數(shù)據(jù)庫設計的必備技能之一。
四、SQL語言的應用
SQL語言是關系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)中最為常用的查詢和操作語言。在數(shù)據(jù)庫設計中,開發(fā)人員需要掌握SQL語言的基本語法、查詢語句的構建和調試,以實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的查詢、更新、刪除等操作。此外,開發(fā)人員還應該學會使用事務控制、索引優(yōu)化等技術,以確保數(shù)據(jù)庫的穩(wěn)定性和性能。
五、數(shù)據(jù)備份和恢復
在實際應用中,數(shù)據(jù)庫的備份和恢復極為重要。通過備份,可以避免因為數(shù)據(jù)庫故障或人為因素而導致的數(shù)據(jù)丟失,保護數(shù)據(jù)庫的完整性和安全性。在數(shù)據(jù)庫設計中,開發(fā)人員需要掌握如何進行數(shù)據(jù)備份和恢復的方法和技巧,以便在不確定的情況下能迅速地保護和恢復數(shù)據(jù)。
綜上所述,數(shù)據(jù)庫設計的關鍵知識點包括:RDBMS的應用和特點、數(shù)據(jù)庫的設計規(guī)范、ER圖的應用、SQL語言的應用以及數(shù)據(jù)備份和恢復。掌握這些知識點,不僅有助于應對期末考試,還能夠提高數(shù)據(jù)庫設計的效率和質量,為日后從事IT行業(yè)工作打下堅實的基礎。
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數(shù)據(jù)庫設計和數(shù)據(jù)庫技術有什么區(qū)別么?就是計算機考試二級和三級的
數(shù)據(jù)庫設計包括應用與設計,重在設計。而數(shù)據(jù)庫技術僅是應用,重在應用。就難度而言,其實三級并不比二級難多少。
數(shù)據(jù)庫設計是指對于一個給定的應用環(huán)境,構造更優(yōu)的數(shù)據(jù)庫模式,建立數(shù)據(jù)庫及其應用系統(tǒng),使之能夠有效地存儲數(shù)據(jù),滿足各種用戶的應用需求(信息要求和處理要求)。
數(shù)據(jù)庫技術是信息系統(tǒng)的一個核心技術。是一種計算機輔助管理數(shù)據(jù)的方法,它研究如何組織和存儲數(shù)據(jù),如何高效地獲取和處理數(shù)據(jù)。是通過研究數(shù)據(jù)庫的結構、存儲、設計、管理以及應用的基本理論和實現(xiàn)方法,并利用這些理論來實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行處理、分析和理解的技術。即:數(shù)據(jù)庫技術是研究、管理和應用數(shù)據(jù)庫的一門軟件科學。 數(shù)據(jù)庫技術是現(xiàn)代信息科學與技術的重要組成部分,是計算機數(shù)據(jù)處理與信息管理系統(tǒng)的核心。數(shù)據(jù)庫技術研究和解決了計算機信息處理過程中大量數(shù)據(jù)有效地組織和存儲的問題,在數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中減少數(shù)據(jù)存儲冗余、實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、保障數(shù)據(jù)安全以及高效地檢索數(shù)據(jù)和處理數(shù)據(jù)。 數(shù)據(jù)庫技術研究和管理的對象是數(shù)據(jù),所以數(shù)據(jù)庫技術所涉及的具體內容主要包括:通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)一組織和管理,按照指定的結構建立相應的數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)倉庫;利用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)設計出能夠實現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)進行添加、修改、刪除、處理、分析、理解、報表和打印等多種功能的數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)挖掘應用系統(tǒng);并利用應用管理系統(tǒng)最終實現(xiàn)對數(shù)據(jù)的處理、分析和理解。
這兩種題型mysql數(shù)據(jù)庫結構應該怎么設計,B形題和A3A4題
一、不定項選擇題(共40題,每小題2.5分,總分100分)1.數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的發(fā)展歷經了如下那些模型階段(ACDE)A.層次模型B.結構模型C.關系模型D.網(wǎng)狀模型E.對象模型2.關系型數(shù)據(jù)庫的核心單元是(B)A.對象B.表C.行D.列3.對于關系型數(shù)據(jù)庫來說,表之間存在下面那些關系(ABC)A.一對一關系B.一對多關系C.多對多關系D.繼承關系4.在SQL中,下面對于數(shù)據(jù)定義語言(DDL)描述正確的是(D)。A.DDL關心的是數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)B.完成數(shù)據(jù)的增、刪、改、查操作C.控制對數(shù)據(jù)庫的訪問D.定義數(shù)據(jù)庫的結構5.MySQL是一種(C)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。A.層次型B.網(wǎng)絡型C.關系型D.對象型6.SQL中,下列操作有語法錯誤的是(B)A.AGEISNOTNULLB.NOT(AGEISNULL)C.SNAME=‘王五’D.SNAME=‘王%’7.SQL中,下列關于創(chuàng)建、管理數(shù)據(jù)庫的操作語句不正確的是(CDE)A.CREATEDATABASEInstantB.USEInstantC.NEWDATABASEInstantD.ConnectionInstantE.DeleteDATEBASEInstant8.在MySQL中,不存在的數(shù)據(jù)類型是(F)。A.INTB.TEXTC.DECIMALD.VARCHARE.DATETIMEF.VARCHAR29.在MySQL中,下列關于創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表的描述正確的是(C)。A.在創(chuàng)建表時必須設定列的約束B.在刪除表的時候通過外鍵約束連接在一起的表會被一同刪除C.在創(chuàng)建表時必須設置列類型D.通過CREATETABLEnew_tSELECT*FROMold_t復制表的同時,表的約束能夠一起被復制到新表中10.根據(jù)數(shù)據(jù)完整性實施的方法,可以將其分為(ACDF)A.實體完整性B.表完整性C.域完整性D.引用完整性E.記錄完整性F.用戶自定義完整性11.下面關于域完整性的方法,不正確的是(A)。A.主鍵約束B.外鍵約束C.檢查約束D.非空約束E.默認值12.下面關于創(chuàng)建和管理索引正確的描述是(C)。A.創(chuàng)建索引是為了便于全表掃描B.索引會加快DELETE、UPDATE和INSERT語句的執(zhí)行速度C.索引被用于快速找到想要的記錄D.大量使用索引可以提高數(shù)據(jù)庫的整體性能13.SQL中,“AGEIN(20,22)”的語義是(D)。A.AGE=20B.AGE20C.AGE=20ANDAGE=22D.AGE=20ORAGE=2214.有一個關系:學生(學號,姓名,系別),規(guī)定學號的值域是8個數(shù)字組成的字符串,這一規(guī)則屬于(C)A.實體完整性約束B.參照完整性約束C.用戶自定義完整性約束D.關鍵字完整性約束15.下面SQL是來源于考試成績表t_exam:學號stuId、科目編號subId、成績score,考試日期:ex_date。有以下sql,它表示的意思是:(B)Selectstu_id,subId,count(*)asxFromt_examWhereex_date=’’Groupstu_id,subIdHavingcount(*)>1OrderbyxdescA.找出’’這天某科考試2次及以上的學生記錄B.找出’’這天,某科考試2次及以上的學生記錄,考試次數(shù)多的放在前面C.找出’’這天,某科考試2次及以上的學生記錄,考試次數(shù)少的放在前面D.根據(jù)學號和學科分組,找出每個人考試科數(shù),最后考試次數(shù)多的放在前面16.EMP表如下所示,下面哪些SQL語句的返回值為3:(BD)EMP雇員號雇員名部門號工資 001 張山王宏達馬林生趙敏04 A.selectcount(*)fromempB.selectcount(distinct部門號)fromempC.selectcount(*)fromempgroupby雇員號D.selectcount(工資)fromemp17.下面那一項不是SELECT語句對數(shù)據(jù)的操作:(D)A.投影B.聯(lián)接C.并D.級聯(lián)18.下面關于SQL數(shù)據(jù)查詢操作描述正確的有:(ABD)A.投影操作是選擇對表中的哪些列進行查詢操作B.使用DISTINCT關鍵字可以過濾查詢中重復的記錄C.在模糊查詢中,通配符“%”表示匹配單個字符,而“_”表示匹配零個或多個字符D.在MySQL中使用LIMIT關鍵字限制從數(shù)據(jù)庫中返回記錄的行數(shù)19.在SQL語言中,條件“BETWEEN20AND30”表示年齡在20到30之間,且(A)。A.包括20歲和30歲B.不包括20歲和30歲C.包括20歲,不包括30歲D.不包括20歲,包括30歲20.SQL語言中,刪除EMP表中全部數(shù)據(jù)的命令正確的是(C)。A.delete*fromempB.droptableempC.truncatetableempD.沒有正確答案21.有關索引的說法錯誤的是(AD)A.索引的目的是為增加數(shù)據(jù)操作的速度B.索引是數(shù)據(jù)庫內部使用的對象C.索引建立得太多,會降低數(shù)據(jù)增加刪除修改速度D.只能為一個字段建立索引22.下列哪個關鍵字在Select語句中表示所有列(A)A.*B.ALLC.DESCD.DISTINCT23.在表中設置外鍵實現(xiàn)的是哪一類數(shù)據(jù)完整性(B)A.實體完整性B.引用完整性C.用戶定義的完整性D.實體完整性、引用完整性和用戶定義的完整性24.下面正確表示Employees表中有多少非NULL的Region列的SQL語句是(B)A.SELECTcount(*)fromEmployeesB.SELECTcount(ALLRegion)fromEmployeesC.SELECTcount(DistinctRegion)fromEmployeesD.SELECTsum(ALLRegion)fromEmployees25.下面可以通過聚合函數(shù)的結果來過濾查詢結果集的SQL子句是(C)A.WHERE子句B.GROUPBY子句C.HAVING子句D.ORDERBY子句26.t_score(stu_id,sub_id,score),即成績表(學號,科目編號,成績)。學生如果某科沒有考試,則該科成績錄入null。能夠獲取各位學生的平均成績的選項是(A)A.selectavg(nvl(socre,0))fromscoregroupbystu_idB.selectstu_id,avg(sorce)fromscoreC.selectstu_id,avg(score)fromscoreD.selectstu_id,sum(score)/count(score)fromscore27.若要求查找S表中,姓名的之一個字為’王’的學生學號和姓名。下面列出的SQL語句中,哪個是正確的(B)A.SELECTSno,SNAMEFROMSWHERESNAME=′王%′B.SELECTSno,SNAMEFROMSWHERESNAMELIKE′王%′C.SELECTSno,SNAMEFROMSWHERESNAMELIKE′王_′D.全部28.若要求“查詢選修了3門以上課程的學生的學生號”,正確的SQL語句是(B)A.SELECTSnoFROMSCGROUPBYSnoWHERECOUNT(*)>3B.SELECTSnoFROMSCGROUPBYSnoHAVING(COUNT(*)>3)C.SELECTSnoFROMSCORDERBYSnoWHERECOUNT(*)>3D.SELECTSnoFROMSCORDERBYSnoHAVINGCOUNT(*)>=329.對下面的查詢語句描述正確的是(D)SelectStudentID,Name,(selectcount(*)fromStudentExamwhereStudentExam.StudentID=Student.StudentID)asExamsTakenfromStudentorderbyExamsTakendescA.從Student表中查找StudentID和Name,并按照升序排列B.從Student表中查找StudentID和Name,并按照降序排列C.從Student表中查找StudentID、Name和考試次數(shù)D.從Student表中查找StudentID、Name,并從StudentExam表中查找與StudentID一致的學生考試次數(shù),并按照降序排列30.下面題基于學生-課程數(shù)據(jù)庫中的三個基本表:學生信息表:s(sno,sname,sex,age,dept)主鍵為sno課程信息表:c(cno,cname,teacher)主鍵為cno學生選課信息表:sc(sno,cno,grade)主鍵為(sno,cno)“從學生選課信息表中找出無成績的學生信息”的SQL語句是(Cd)A.SELECT*FROMscWHEREgrade=NULLB.SELECT*FROMscWHEREgradeIS‘’C.SELECT*FROMscWHEREgradeISNULLD.SELECT*FROMscWHEREgrade=‘’31.當子查詢返回多行時,可以采用的解決法是(C)。A.使用聚合函數(shù)B.Where條件判斷C.使用IN運算符D.使用Groupby進行分組32.下面關于在子查詢中使用運算符描述不正確的是(D)。A.使用IN運算符用于查找字段值屬于某一組值的行B.使用Exists運算符用于測試子查詢是否返回行,如果返回其值就為真C.使用ALL運算符用于測試子查詢結果集的所有行是否滿足指定的條件D.使用Any運算符用于測試子查詢結果集中的一行或多行不滿足指定的條件33.下面關于組合查詢描述不正確的是(D)。A.從一個表中獲取的數(shù)據(jù)必須和其它表中的數(shù)據(jù)具有相同的列數(shù)B.兩個表中相對應的列必須具有相同的數(shù)據(jù)類型C.UNION的結果集列名與之一個SELECT語句的結果集中的列名相同D.UNION的結果集列名與第二個SELECT語句的結果集中的列名相同E.UNIONALL運算符返回每個數(shù)據(jù)集的所有成員34.下面關于聯(lián)接的描述正確的是(A)。A.內聯(lián)接使用比較運算符根據(jù)每個表共有的列值來匹配兩個表中的行B.左外聯(lián)接結果集包含從右邊的表返回的所有行C.右外聯(lián)接結果集包含從左邊的表返回的所有行D.全外聯(lián)接返回左表和右表中的所有匹配的行35.下面關于數(shù)據(jù)庫設計過程正確的順序描述是(C)。A.需求收集和分析、邏輯設計、物理設計、概念設計B.概念設計、需求收集和分析、邏輯設計、物理設計C.需求收集和分析、概念設計、邏輯設計、物理設計D.需求收集和分析、概念設計、物理設計、邏輯設計36.ER圖屬于下面哪一種數(shù)據(jù)庫設計模型(B)。A.物理數(shù)據(jù)模型B.概念數(shù)據(jù)模型C.邏輯數(shù)據(jù)模型D.需求模型37.非主鍵必須完全依賴于主鍵列,這屬于下列范式的內容(BC)A.1NFB.2NFC.3NFD.都沒有的38.如果一個字段的數(shù)據(jù)必須來源另一個表的主鍵,那么要在這個字段上建立(B)。A.PK(主鍵)B.FK(外鍵)C.UK(唯一鍵)D.復合主鍵39.根據(jù)三個范式的定義,下面哪個選項的設計是正確的(C)職工編號姓名工種車間車間主任1001李寧車工一車間周杰1002王海銑工一車間周杰1003趙亮鉗工二車間吳明1001李寧鉗工二車間吳明A.員工表、工種表、車間表B.員工表、工種表、車間表、車間主任表C.員工表、工種表、車間表、員工工種表、員工車間表D.以上設計均不正確40.下列說法中,哪些是正確的(BD)A.RDBMS是數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的簡稱B.各行記錄都不能重復,是第二范式要求的C.在數(shù)據(jù)庫設計中一定要滿足第三范式D.索引越多,查詢越快,數(shù)據(jù)更新越慢
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文章名稱:數(shù)據(jù)庫設計期末考:關鍵知識點淺析(期終考試-數(shù)據(jù)庫設計)
本文來源:http://m.fisionsoft.com.cn/article/dhgoccd.html


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